Domingo, 16 de Julho de 2006

Encontro sobre e-Portefólio (Cont.)

Ainda a propósito do I Encontro sobre e-Portelólio, a manhã de 6ª-feira foi preenchida com várias comunicações rápidas, pois as dúvidas e os comentários eram inevitáveis e o tempo não permitia essa disponibilidade.
O excesso de participações impediu que assistisse a todas as comunicações, pois estavam divididas por dois auditórios em simultâneo. Apesar disso, procurei estar onde achava que ia encontrar aquilo que mais me interessava.
Das participações que assisti gostei particularmente da proferida pelas professoras Judite Almeida e Flávia Vieira com o título "Ler portefólios - Como e para quê?".
Como ferramenta de aprendizagem e avaliação, a contrução do portefólio permite aceder aos processos de construção, onde o aluno tece considerações críticas sobre o trabalho realizado,mas onde, também, de forma mais ou menos indirecta, deixa transparecer atitudes e valores. No contexto para que aponta o título desta particapação ler um portefólio será interpretar um percurso de aprendizagem e também, através dele, conhecer melhor quem aprende.
Esperava, no entanto, que mostrassem exemplos de portefólios já elaborados, o que não aconteceu e por isso ficou um pouco aquém das expectativas de quem assistiu.
sinto-me:
publicado por superlinda às 23:11

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1 comentário:
De superjoana a 24 de Julho de 2006 às 16:57
Olá Ermelinda! Foi com bastante pena que não pude participar neste encontro, pois o meu pé pregou-me uma grande partida nesses dias e fiquei imobilizada... De qualquer modo vejo que tiveste oportunidade de aprender mais sobre portefólios, um assunto com bastante actualidade e que não passa à margem dos professores. E esta tua reflexão pode ajudar a turma a conhecer, também, um pouco mais sobre o tema!!
Beijinhos e até amanhã...JANTARADA!!

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